BUENAS A TODES, 2DO 6TA, 7MA Y 8VA.
HOY LES DEJO LA SIGUIENTE LECTURA PERIODÍSTICA:
TRATA SOBRE UN DISCURSO QUE DIO LA ESCRITORA ARGENTINA CLAUDIA PIÑEIRO EN EL CONGRESO DE LA LENGUA.
LES DEJO TAMBIÉN UN ENLACE AUDIOVISUAL:
https://www.youtube.com/watch?v=j9BiwUl7R_w
Luego de la lectura, relectura, búsqueda de términos o expresiones que no comprendas en fuentes de información confiables, te propongo que contestes las siguientes consignas CON TUS PALABRAS:
1. ¿Qué característica tiene, según la escritora, la literatura? ¿A quién cita para dar su punto de vista? Buscá información breve sobre quién es ese autor para que tengamos una idea mínima de él.
2. ¿Cómo divide Claudia Piñeiro, a través del autor citado, a los narradores?
3. Realizá una síntesis que mencione punto por punto cómo Piñeiro relaciona la lengua española con el continente americano.
4. Qué quiere decir George Steiner cuando afirma: "El lenguaje solo puede ocuparse significativamente de un segmento de la realidad particular y restringido. El resto, y probablemente la mayor parte, es silencio".
Buscá unas breves palabras, citando la fuente de información que uses, sobre quién es Steiner.
5. ¿Qué opinión tenés sobre los cambios en la lengua? ¿Te parece bien que la lengua (como norma) actualice algunas formas que los hablantes modifican en la práctica?
¿Qué piensa la autora al respecto?
¿Da Piñeiro puntos de vista que ella no comparte en su texto?
6. Respecto de las 3 mujeres que da como ejemplo, sobre quienes menciona parte de sus trayectorias artísticas, Mariana Carrizo, Charo Bogarín y Miss Bolivia: ¿Qué dice sobre cada una?
¿Te interesa alguna de las tres en particular a partir de la voz de Piñeiro? ¿Por qué?
7. ¿Qué piensa la autora de la Lengua viva? ¿Qué pensás vos de la relación entre la lengua como "deber", como ley y la lengua que vive en las calles y habla la gente? Dicho de otro modo, ¿Qué relación encontrás entre esa lengua de los libros que nos explican cómo hablar "bien" y la lengua diversa de las personas de distintas formas de vida, cultura, estrato social, educación, etcétera?
ÉXITOS CON ESTE TRABAJO
ESPERO QUE LES TRAIGA MUCHOS NUEVOS PENSAMIENTOS E INQUIETUDES.
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| ILUSTRACIÓN DEL QUIJOTE DE LA MANCHA JUNTO A SANCHO, PROTAGONISTAS DE UNA DE LAS OBRAS CUMBRES DE NUESTRA LENGUA: Las aventuras del ingenioso Hidalgo don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes |


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